Paulo Blikstein é professor na Escola de Educação da Universidade de Stanford, diretor do Transformative Learning Technologies Lab e co-fundador do Centro Lemann de Stanford. Paulo pesquisa como as novas tecnologias podem transformar radicalmente a aprendizagem da ciência, computação, engenharia e matemática, e como essas inovações podem ser levadas para sistemas públicos de ensino em escala. Blikstein criou os primeiros FabLabs e Makerspaces educacionais do mundo em 2010 e foi pioneiro no campo da mineração de dados em educação e de learning analytics. Ele também criou e dirige o projeto FabLearn, que dissemina a educação maker em 15 países. Engenheiro pela Escola Politécnica da USP, mestre pelo MIT Media Lab e doutor em educação pela Northwestern University. Blikstein recebeu o “Early Career Award” da Fundação Nacional das Ciências do governo dos EUA, e o “Jan Hawkins Early Career Award” da Associação Americana de Pesquisa Educacional.